Hamburgery a palačinky aneb třídnické hodiny v 5.A jinak

Po zkušenostech z minulých let jsme zjistili, že pokud nepotřebujeme něco nutného ve třídě vyřešit, tak tolerance, kamarádství, ochota pomáhat druhým, vzájemně spolupracovat a zlepšovat vztahy, se dá výborně aplikovat při vaření ve školní kuchyňce. Děti to baví, jsou velice šikovné a účel je splněn na 100%.