Výsledky žáků v šetření TIMSS 2023
Mezinárodního šetření TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) se v roce 2023 zúčastnili žáci 4.A a 4.C, testovány byly jejich znalosti a dovednosti z matematiky a přírodovědy. V porovnání s ostatními zapojenými školami si naši žáci vedli skvěle.
Školní zpráva TIMSS 2023 - Hlavní šetření, 4. ročník
Výsledky žáků v celostátních srovnávacích testech Scio, Kalibro, InSpis
Každoročně se škola zapojuje do srovnávacích testů.
Škola získala ocenění společnosti SCIO:
Výsledky žáků v Jednotné přijímací zkoušce společnosti Cermat
Jednotná příjímací zkouška 2023
Naši žáci dosáhli nadprůměrného výsledku v českém jazyce a zejména v matematice. Nadprůměrní byli v přijímacích zkouškách jak na 4leté obory, tak na 6letá a 8letá gymnázia. Na 4leté obory vykonalo jednotnou přijímací zkoušku v roce 2023 přes 80 našich žáků. Střední hodnota jejich skóre byla 70 % v českém jazyce (o 14 procentních bodů více než průměr za ČR) a 62 % v matematice (o 24 procentních bodů více než průměr za ČR) - viz tabulka níže.
Grafické srovnání výsledků našich žáků s výsledky žáků za celou ČR a kraj Hl. město Praha zde.
Výsledky elektronického zjišťování 5., 7. a 9. ročníku český jazyk, matematika a anglický jazyk prostřednictvím inspekčního systému elektronického InSpis (školní rok 2021/2022)
Výsledky InSpis 2022 v pdf souboru
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 9. ročnících (školní rok 2o19/2o20):
Výsledky testování SCIO anglický jazyk (školní rok 2o19/2o20):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 5. ročnících (školní rok 2o18/2o19):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 9. ročnících (školní rok 2o18/2o19):
.jpg)
Výsledky testování SCIO anglický jazyk (školní rok 2o18/2o19):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 5. ročnících (školní rok 2o17/2o18):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 9. ročnících (školní rok 2o17/2o18):
Výsledky testování SCIO anglický jazyk (školní rok 2o17/2o18):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 5. ročnících (školní rok 2o16/2o17):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 9. ročnících (školní rok 2o16/2o17):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 7. ročnících (školní rok 2o15/2o16):
Výsledky testování anglického jazyka v rámci projektu SCATE v 7 ročnících (školní rok 2o15/2o16):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 9. ročnících (školní rok 2o15/2o16):
Výsledky testování anglického a německého jazyka v rámci projektu SCATE v 9 ročnících (školní rok 2o15/2o16):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 5. ročnících (školní rok 2o14/2o15):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 7. ročnících (školní rok 2o14/2o15):
Výsledky testování anglického jazyka v rámci projektu SCATE v 5. a 7. ročnících (školní rok 2o14/2o15):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka, anglického a německého jazyka v 9. ročnících (školní rok 2o14/2o15):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 7. ročnících (školní rok 2o13/2o14):
Výsledky testování SCIO obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka v 9. ročnících (školní rok 2o13/2o14):
